Makita87 все записи автора
Почему Центр называется «Школа самопознания»? Центр – это пространство, в котором и сотрудники Центра, и приходящие в него люди получают возможность учиться – учить себя и изучать, познавать, развивать себя.

Один из основных принципов Центра – целостность. Целостное познание себя: своего тела, духа и сознания. Не только познание, еще и принятие и умение использовать себя. Тройственный принцип: «познай – прими – пользуйся, также, наряду с целостностью, лежит в основе методологии Центра.

Познай, прими, научись использовать свое тело, дух (ценностно-мотивационную сферу) и сознание во всех трех пространствах проявления человека: личном, социальном и профессиональном – это один из способов прочтения логотипа Центра – девяти лучевой звезды – трех пересекающихся треугольников.

Миссия Центра: Обеспечение возможности самопознания и целостного развития человека в трех плоскостях, трех пространствах: личном, социальном и профессиональном.

Основная задача Центра: создание специфического пространства позволяющего обеспечить возможность целостного развития человека в трех пространствах: личном, социальном и профессиональном, и формирование и развитие навыка самопознания и саморазвития в этих пространствах.

Методология Центра основана на современных европейских психологических и психотерапевтических методах исследования личности; на древнерусских целительских практиках и индийских способах саморазвития.

Клиенты Центра
Центр создан для людей в возрасте от 12 до 50 лет. Для тех, кто хочет лучше понять себя, найти свое место в жизни, научиться общаться с собой, окружающими его людьми и миром в целом; и, возможно, решить какие-то свои психологические проблемы. Для тех, кто занимается и/или хочет заниматься самопознанием и ищет место, где это можно делать эффективнее. Для тех, кто хочет наладить отношения в семье, научиться понимать своих близких, увидеть семью, как отдельный организм, обладающий своим ресурсом и научиться им пользоваться

Формы работы Центра
Сотрудники Центра проводят индивидуальное и семейное психологическое консультирование и психотерапию, как в кабинете (для жителей Москвы), так и в онлайн формате (через Skype).
Большинство практикумов самопознания в Центре имеют различные форматы проведения, различающиеся по следующим критериям.
• Платные и бесплатные
• Краткосрочные и долгосрочные
• Индивидуальные и групповые
• Для подростков и взрослых.

Методы и направления работы Центра:

Методы
• Групповой психоанализ
• Рефлепрактика
• Осознанная ресоциализация
• Арт-терапия и терапевтическое искусство
• Фототерапия и терапевтическая фотография
• Песочная психотерапия
• Провокативная психотерапия
• Терапевтическое фехтование
• Процессуальная психотерапия
• Коучинг
• Бизнес тренинги
• Репетиторская работа со школьниками

Направления работы
Личностный блок

1. Психологическое консультирование
2. Психотерапия
3. Практикумы самопознания
4. Наставничество

Основные темы

1. Самопознание («Кто Я?»)
2. Мое место в жизни
3. Принятие
4. Одиночество
5. Стресс
6. Кризис

Социальный блок

1. Групповая психотерапия
2. Семейное консультирование
3. Групповые практикумы самопознания
4. Семейные практикумы самопознания

Основные темы

1. Общение
2. Понимание
3. Место в группе
4. Взаимодействие
5. Группа, как ресурс
6. Семья, как ресурс

Профессиональный блок

1. Коучинг
2. Практикумы самопознания
3. Бизнес тренинги
4. Организационное консультирование

Основные темы

1. Профессиональное самоопределение
2. Проблемы в компании, в коллективе
3. Профессиональное развитие
4. Кризис

Центральный практикум «Семья»
Ведущим проектом Центра является практикум «Семья». В основе практикума – изучение, формирование и развитие отношений между подростком – человеком «входящим во взрослую жизнь» и его родителями.
Уникальность проекта - в создании пространства, позволяющего объединить два мира: мир взрослых и мир подростка. В этом пространстве создается возможность параллельного формирования и развития отношений, как со сверстниками, так и с людьми другого поколения. Это касается не только подростков, но и взрослых, так как в этом групповом проекте в одной группе участвуют несколько семей.
Практикум имеет две основные цели. Помощь в налаживании отношений между подростком и родителями. Помощь в систематизации полученных и получении новых знаний подростком в процессе обучения в школе.

Основные направления работы практикума
1. Развитие отношений.
1.1. Развитие отношений между подростком и родителями.
1.2. Формирование понимания семьи, как ценности.
2. Системное, целостное миропонимание.
2.1. Формирование целостного и системного осознания собственных знаний.
2.2. Формирование и развитие навыка использования полученных знаний в жизни.
3. Развитие мотивации достижения успеха.
3.1. Формирование у подростка, и не только, интереса к учебе.
3.2. Работа в теме «занимательная наука».

Другие цели практикума.
Для семьи

1. Выявить и осознать причины проблем «слабых мест» в семье, как системе.
2. Осознать возможность и сформировать навык использования семьи, как ресурса.

Для подростков

1. Узнать и научиться пользоваться своими способностями и возможностями
2. Научиться пользоваться имеющимися знаниями
3. Научиться получать новые знания
4. Познакомиться с миром взрослых и сделать в нем свои первые шаги
5. Научиться слышать так, чтобы понимать
6. Научиться говорить так, чтобы понимали
7. Научиться думать в масштабах семьи, микрорайона, города, страны, мира

Для взрослых

1. Научиться понимать своих детей
2. Научиться воспитывать своих детей не ограничивая их индивидуальность
3. Разобраться с проблемами в паре
4. Получить помощь в анализе своих личностных проблем
5. Получить помощь в анализе своих профессиональных проблем, профессиональном развитии

Подробнее познакомиться с различными проектами и сотрудниками Центра, а также зарегистрироваться для участия в том или ином мероприятии Центра можно на его сайте http://www.schola-samopoznaniya.ru